Afin de vous aider à mieux choisir votre IEJ, et vos matières nous mettons gratuitement à votre disposition certaines de nos statistiques : Celles-ci sont données à titre indicatif, elles ne concernent pas la totalité des inscris d'un IEJ, mais seulement les étudiants qui se sont créés un compte gratuit, et qui ont rempli les champs correspondants.
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Etudiant 2013-2014 |
![]() |
épreuve abordable, mais l'oubli d'un seul document est rédhibitoire |
Etudiant 2013-2014 |
![]() |
le professeur de cette année a une méthode particulière. |
Etudiant 2010-2011 |
![]() |
difficile |
Etudiant 2009-2010 |
![]() |
Sujet technique sur les EIRL |
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Etudiant 2014-2015 |
![]() |
Je pensais l'avoir bien réussi car, il m'a semblé facile mais ,je me suis totalement trompée.Alors, comme c'était mon premier exercice que je faisais,je ne sais si c'est la méthodologie qui m'a manqué,une chose est sure mon défaut d'entraînements et l'absence de temps pour les faire et pouvoir rendre mes copies afin d'en obtenir des observations et conseils pour réussir m'ont coûté très cher.J'ai été très dégoûtée de l'avoir raté faute de temps pour pouvoir m'organiser et travailler avec rigueur telle que attendu par l'ensemble des professeurs.Idem ,j'ai mal géré mon temps,j'ai donc pas pu me relire pour corriger les fautes et en plus j'ai pas terminé ma dissertation en droit des obligations.Défaut de temps,j'ai tout rédigé directement sur la copie,une grosse erreur qui m'a empêché de traiter le sujet comme je l’envisageais avec cohérence. Le sujet en Droit des obligations:" Le consentement dans le code civil" |
Etudiant 2010-2011 |
![]() |
Yves Picod Nicolas Dorandeu |
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Etudiant 2013-2014 |
![]() |
Gestion du temps primordiale. de très mauvaises notes en oblig cette année |
Etudiant 2009-2010 |
![]() |
Procédure administrative difficile en raison du changement de professeur au moment de la composition des sujets. Du coup sujet qui n'avait rien à voir avec les attentes du prof qui composait régulièrement. |
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Etudiant 2010-2011 |
![]() |
normal |
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Etudiant 2013-2014 |
![]() |
commentaire d'arrêt d'une CAA, pas de réelle portée |
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Etudiant 2010-2011 |
![]() |
SUJET SUR LE DROIT INSTITUTIONNEL |
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Etudiant 2013-2014 |
![]() |
Sujet d'actualité: l'intérêt de l’enfant dans les couples de personnes de même sexe. |
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Etudiant 2009-2010 |
![]() |
Cas pratique |
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Etudiant 2013-2014 |
![]() |
L'exigence du jury ou plutôt du bâtonnier ( c'était de toute évidence son sujet!) sur la technique de procédure pénale. |
Etudiant 2009-2010 |
![]() |
Jury composé de 7 personnes Candidat peut être intimidé par la salle (estrade pour le jury et public installé tout autour du candidat) Question d'actualité et questions subsidiaires souvent sans rapport avec le sujet posé mais restant d'actualité |
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était : | ||||
---|---|---|---|---|
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Avez-vous trouver que l'examen dans cette matière était :
a) Très difficile
b) Difficile
c) Normal
d) Facile
e) Très facile
Afin de vous aider à mieux choisir votre IEJ, et vos matières nous mettons gratuitement à votre disposition certaines de nos statistiques : Celles-ci sont données à titre indicatif, elles ne concernent pas la totalité des inscris d'un IEJ, mais seulement les étudiants qui se sont créés un compte gratuit, et qui ont rempli les champs correspondants.